Question: Secondo Il Modello Dell Universal Design For Learning La Personalizzazione Deve Essere Intesa Come?

Cosa significa Universal Design for Learning?

Nel paragrafo citato così si legge: “l’espressione Universal Design for Learning ( UDL ) indica una modalità di progettazione e di gestione della pratica educativa volta ad incontrare le diverse modalità di apprendimento e le diverse condizioni che possono presentarsi nei diversi contesti (principalmente scolastici)”.

Cosa è il cast Udl?

Cosa è l’ UDL – Universal Design for Learning? Il CAST definisce l’ UDL – Universal Design for Learning come un insieme di principi e linee guida per lo sviluppo di programmazioni che cercano di dare a tutti gli individui pari opportunità di apprendere.

Qual’è il principio metodologico su cui si fonda l Udl Universal Design for Learning )?

L’idea sostanziale dell’UDL – Universal Design for Learning è che ciò che è progettato fin dall’inizio e senza adattamenti a posteriori per gli utenti che presentano una qualche difficoltà fisica, cognitiva o sensoriale sarà inevitabilmente adeguato anche per chi non ha particolari esigenze: si tratta, in altri termini

Quando nasce l Udl?

L’ Universal Design for Learning ( UDL ) è un approccio che muove dai principi dell’accessibilità architettonici e informatici. Il termine «Universal Design» viene coniato nel 1985 dall’architetto Ronald L.

Che cosa è la didattica inclusiva?

Progettazione: una didattica inclusiva è una didattica pensata, progettata e pianificata, sin da principio, sulla base delle variabilità individuali, capace di essere accessibile per tutti gli allievi e non solo per alcuni che appartengono a specifiche categorie (vedi allievi con disabilità, bisogni educativi speciali)

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Che differenza c’è tra integrazione e inclusione?

L’ integrazione si propone l’inserimento delle risorse per consentire il raggiungimento di risultati nell’ambito dell’autonomia, socializzazione, comunicazione. L’ inclusione si pone l’obiettivo principale del superamento reale ed efficace delle barriere alla partecipazione e all’apprendimento.

Quali sono i principi dell Udl?

In sostanza, l’ambito dell ‘ UDL si basa interamente su tre principi: 1. fornire molteplici mezzi di rappresentazione; 2. fornire molteplici mezzi di azione e di espressione; 3. fornire diversi mezzi di coinvolgimento.